淮海戲是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，為了更好地傳承發(fā)展我市的淮海戲事業(yè)，經(jīng)我校積極爭(zhēng)取，成功與連云港市淮海劇團(tuán)和沭陽(yáng)縣淮海團(tuán)簽訂校企合作協(xié)議，開辦六年制中?；春?qū)I(yè)定向培養(yǎng)班，招生60名，學(xué)費(fèi)全部由市財(cái)政承擔(dān)。教學(xué)采用學(xué)演結(jié)合模式，培養(yǎng)集戲曲、歌舞表演為一身的綜合性藝術(shù)表演人才，學(xué)員學(xué)業(yè)完成后，定向到市淮海劇團(tuán)工作。這是我校繼2008年與淮海劇團(tuán)定向培養(yǎng)后的再一次合作。 我校2008年開設(shè)的第一批淮海戲?qū)I(yè)定向班非常成功。學(xué)校多次邀請(qǐng)省內(nèi)戲曲專家、昆曲專家到校指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)校和企業(yè)緊密合作，學(xué)員前四年在學(xué)校學(xué)習(xí)唱念、身段、把子功、劇目、樂理、視唱、基本功訓(xùn)練、聲樂、化妝等專業(yè)課程，第五年起到企業(yè)實(shí)訓(xùn)。 該批畢業(yè)生，很多業(yè)已成為劇團(tuán)的骨干，參演的戲曲表演節(jié)目好評(píng)如潮。   專業(yè) 開設(shè)時(shí)間 學(xué)制 招收人數(shù) 合作單位 備注 戲曲表演 ——淮海戲 2008 五年 44 連云港市淮海劇團(tuán) 已畢業(yè) 2017 六年 60 連云港市淮海劇團(tuán) 沭陽(yáng)縣淮海劇團(tuán)     2008級(jí)淮海戲?qū)I(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生獲獎(jiǎng)情況一覽表     姓名 性別 畢業(yè)院校 參賽獲獎(jiǎng)情況 主要作品 薛夢(mèng)雅 女 連云港市藝術(shù)學(xué)校 1.2016年第三屆江蘇文化藝術(shù)節(jié)會(huì)演，榮獲“優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)” 2.2016年連云港市第二屆戲劇節(jié)榮獲“優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)” 3.2015年江蘇省第二屆淮海戲演唱大賽專業(yè)組二等獎(jiǎng) 4.2015年江蘇省第二屆“文華獎(jiǎng)”表演獎(jiǎng)“一等獎(jiǎng)” 5.2015年連云港市淮海戲演唱大賽一等獎(jiǎng) 6.2013年江蘇戲劇獎(jiǎng)·紅梅獎(jiǎng)大賽“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)” 7.2013年江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽“二等獎(jiǎng)” 8.多次獲得連云港市文廣新局“先進(jìn)個(gè)人”，連云港市演藝集團(tuán)“十佳標(biāo)兵 ” 折子戲《回娘家》 《三拜堂》 《白馬吟》 《辣媽犟爸》 群舞《騰踏》 朱延鑫 男 連云港市藝術(shù)學(xué)校 1.2016年連云港市第二屆戲劇節(jié)榮獲“優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)” 2.2015年江蘇省第二屆淮海戲演唱大賽專業(yè)組三等獎(jiǎng) 3.2015年第七屆江蘇省戲劇獎(jiǎng)·紅梅獎(jiǎng)大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng) 4.2015年第三屆江蘇文化藝術(shù)節(jié)會(huì)演“優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)” 5.2015年連云港市第一屆傳統(tǒng)戲劇演唱大賽專業(yè)組一等獎(jiǎng) 6.2015年連云港市演藝集團(tuán)“演藝明星”稱號(hào) 7.2014年連云港市文廣新局“先進(jìn)個(gè)人”，連云港市演藝集團(tuán)“十佳德藝標(biāo)兵” 8.2013年江蘇省第六屆戲劇獎(jiǎng)·紅梅獎(jiǎng)大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng) 9.2013年,在連云港市文廣新聞出版局舉辦的演講比賽中以《我的崗位我負(fù)責(zé)，我的工作請(qǐng)放心》獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng) 《催租—選段》 《辣媽犟爸》 王欣 女 連云港市藝術(shù)學(xué)校 1.2016年連云港市第二屆戲劇節(jié)“節(jié)目獎(jiǎng)” 2.2016年連云港市第二屆戲劇節(jié)“入圍獎(jiǎng)” 3.2015年江蘇省第二屆“文華獎(jiǎng)”表演獎(jiǎng)“一等獎(jiǎng)” 4.2015年江蘇省第二屆淮海戲演唱大賽專業(yè)組三等獎(jiǎng) 5.2015年第三屆江蘇文化藝術(shù)節(jié)會(huì)演，榮獲“優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)”獎(jiǎng) 6.2015年連云港市首屆傳統(tǒng)戲劇大賽“一等獎(jiǎng) 7.2014年第七屆“江蘇戲劇獎(jiǎng)·紅梅獎(jiǎng)”優(yōu)秀表演獎(jiǎng)” 8.2014年連云港市第二屆音樂舞蹈節(jié)“一等獎(jiǎng)” 9.2013年，在市文廣新局舉辦的演講比賽中《青春與理想》獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。 10.參加“中國(guó)航海日”開幕式、“連云港之夏”開幕式等重大演出活動(dòng) 11.現(xiàn)任淮海劇團(tuán)團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、擔(dān)任青年演員隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) 12.獲得市演藝集團(tuán)“先進(jìn)個(gè)人”，市文廣新局“先進(jìn)個(gè)人” 《尋兒記—選段·失子驚瘋》 《辣媽犟爸》 折子戲《斷橋》 折子戲《皮秀英四告·三攔轎》 群舞《騰踏》 小品《新白蛇傳》 張?zhí)鹛? 女 連云港市藝術(shù)學(xué)校 1.2015年江蘇省第二屆淮海戲演唱大賽專業(yè)組三等獎(jiǎng) 2.2015年第三屆江蘇文化藝術(shù)節(jié)會(huì)演，榮獲“優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)” 3.2013年江蘇戲劇獎(jiǎng)·紅梅獎(jiǎng)大賽“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)” 《皮秀英四告—選段·認(rèn)夫》 《辣媽犟爸》 《三拜堂》 趙小小 女 連云港市藝術(shù)學(xué)校 2013年江蘇戲劇獎(jiǎng)·紅梅獎(jiǎng)大賽“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)” 《三拜堂》 金夢(mèng)圓 女 連云港市藝術(shù)學(xué)校 2013年江蘇戲劇獎(jiǎng)·紅梅獎(jiǎng)大賽“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)” 《大唐女帥》

一、課程概述 （一）課程性質(zhì)： 本課程是中等藝術(shù)職業(yè)學(xué)校舞蹈專業(yè)的一門主干專業(yè)課程，任務(wù)是：使舞蹈演員運(yùn)用翻騰、撲跌等各種技藝表現(xiàn)作品情景與人物情感的手段，更要求表演者在技巧動(dòng)作中盡力做到高、飄、美、帥、敏捷靈活、奔放舒展，使觀眾在觀賞驚險(xiǎn)的技巧動(dòng)作中得到振奮和美的享受。毯技功的訓(xùn)練強(qiáng)度高，難度大。并且存在一定的危險(xiǎn)性，所以必須采取由淺入深、從簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行。在各個(gè)階段，教師必須腦力體力并用，手勤嘴勤（多用手把抄，多講要領(lǐng)），針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，隨時(shí)調(diào)整手把的力的作用，保護(hù)學(xué)生不受傷害，順利而又安全的完成每個(gè)學(xué)生每項(xiàng)技巧動(dòng)作的訓(xùn)練任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生手把抄練技巧的施教能力。為將來(lái)從事舞蹈藝術(shù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 （二）課程實(shí)施理念：三年制中專舞蹈演員學(xué)制時(shí)間較短，可以說(shuō)時(shí)間緊任務(wù)重。為更好更快的達(dá)到教學(xué)成效，故對(duì)眾多的技巧項(xiàng)目在不同年級(jí)不同階段進(jìn)行必要的壓縮。選出基礎(chǔ)階段和常規(guī)階段以及在舞蹈編排中較常出現(xiàn)的項(xiàng)目進(jìn)行安排訓(xùn)練。 （三）課程設(shè)計(jì)思路：堅(jiān)持以能力為本位，以實(shí)踐為主線，讓學(xué)生在專業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，逐步掌握專業(yè)能力和相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)能力。 二、課程目標(biāo) 總目標(biāo)： 本課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生具備中、初級(jí)舞蹈人才所必須具有的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)三年毯技訓(xùn)練，使肌肉的能力、身體的協(xié)調(diào)性、技巧的掌握和熟練都達(dá)到較完美的程度，使學(xué)生懂得運(yùn)用舞蹈動(dòng)作語(yǔ)匯、技巧，較好地表現(xiàn)藝術(shù)作品。     三、課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)   第一學(xué)年能力培養(yǎng)內(nèi)容   學(xué)年 周次 訓(xùn)練內(nèi)容 基礎(chǔ)常規(guī) 基礎(chǔ)技巧 （男生） 基礎(chǔ)技巧 （女生） 第一學(xué)年 上半學(xué)期   1、鼎功：直立頂、甩頂 2、腰功：把桿杠腰、壓腰、下腰 3、體能： 俯臥撐 仰臥起坐 前后側(cè)雙飛燕 1、前毛 2、后毛 3、趨步 4、直撲虎 5、左右旋撲虎 6、虎跳（側(cè)手翻） 1、前毛 2、后毛 3、趨步 4、直撲虎 5、左右旋撲虎 6、虎跳（側(cè)手翻） 第一學(xué)年 下半學(xué)期   1、直立頂： 塌腰頂 甩頂 2、腰： 把桿杠腰 壓腰 彈腰 控腰 下腰 甩腰 3、彈跳練習(xí) 1、頂功，腰功 （加強(qiáng)軟力度訓(xùn)練） 2、虎跳（側(cè)手翻）個(gè)別同學(xué)3、開踺子 案頭。選筋。效果橋。拍膛。飛腳。個(gè)別同學(xué)可開旋子 1、腰功，頂功。2、虎跳 3、踺子 4、開雙腿前橋，后橋 5、女生絞柱、涮腿 6、個(gè)別同學(xué)可開側(cè)空翻 7、單腿前橋。單腿后橋     第二學(xué)年能力培養(yǎng)內(nèi)容 學(xué)年 周次 訓(xùn)練內(nèi)容 軟力度 基礎(chǔ)技巧練習(xí)（男生） 基礎(chǔ)技巧練習(xí)（女生） 第二學(xué)年 上半學(xué)期   1、頂功 耗直立頂（時(shí)間一分鐘以上） 2、甩腰（20以上） 1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所有項(xiàng)目 2、三周后，開單小翻，單折腰，單提（把抄） 3、倒叉虎，側(cè)空翻 4、飛腳片腿旋子 5、飛腳片腿砍身 6、開踺子小翻（把抄） 1、恢復(fù)上學(xué)期所有項(xiàng)目 2、三周后，開女生絞柱，涮腿。個(gè)別同學(xué)開側(cè)空翻 3、單腿前橋和單腿后橋少數(shù)同學(xué)爭(zhēng)取過(guò)。 4、絞柱十周后可走一至二圈 5、涮腿十周后可走一至十個(gè) 第二學(xué)年 下半學(xué)期   頂功 1、直立頂（耗時(shí)2分鐘以上） 2、甩腰（20以上，部分同學(xué)軟度達(dá)80分以上） 1、恢復(fù)性訓(xùn)練所有項(xiàng)目，提高項(xiàng)目的要領(lǐng)準(zhǔn)確性 2、小過(guò)橋，掃膛，飛腳旋子等達(dá)到一定水平，個(gè)別同學(xué)可擰一圈。 3、前、后、側(cè)飛燕可持續(xù)1—10個(gè) 4、部分同學(xué)可走側(cè)空翻。 5、期末開踺子折腰和出場(chǎng)（手抄） 1、鞏固提高已訓(xùn)練項(xiàng)目 2、單腿前，后橋連續(xù)1—5個(gè) 2、開虎跳前橋，串虎跳前橋 3、開前后搶臉 4、開雙腿前橋5、搶臉 6、個(gè)別同學(xué)開單小翻，挺身，單折腰 7、少數(shù)同學(xué)可自己過(guò)側(cè)空翻   第三學(xué)年能力培養(yǎng)內(nèi)容   學(xué)年 周次 三年制學(xué)生實(shí)際學(xué)程二年半，力爭(zhēng)在最后半個(gè)學(xué)期間把所學(xué)項(xiàng)目熟練掌握，個(gè)別同學(xué)有更深度發(fā)展所有項(xiàng)目技巧鞏固，熟練，提高成效 男生 女生 第三學(xué)年 上半學(xué)期   1、復(fù)習(xí)所有項(xiàng)目，掌握提高重點(diǎn)： 2、串飛腳，串掃膛1—5個(gè) 3、飛腳片腿旋子，飛腳片腿砍身1—3個(gè)，旋子一圈。 4、倒叉虎1—3個(gè) 5、單小翻爭(zhēng)取多數(shù)同學(xué)過(guò) 6、單提個(gè)別同學(xué)掌握 7、側(cè)空翻多數(shù)同學(xué)過(guò) 8、踺子小翻多數(shù)同學(xué)過(guò)，個(gè)別同學(xué)1—3個(gè) 9、踺子折腰部分同學(xué)過(guò) 10、出場(chǎng)個(gè)別同學(xué)過(guò) 11、飛腳片腿側(cè)空翻多數(shù)同學(xué)掌握 12、圈蹦子多數(shù)同學(xué)掌握 1、復(fù)習(xí)所有項(xiàng)目，掌握提高 2、踺子小翻，踺子折腰 3、虎跳吊小翻，個(gè)別同學(xué)爭(zhēng)取掌握 4、虎跳前橋，串前橋，串后橋，串胡跳前橋，多數(shù)同學(xué)掌握 5、側(cè)空翻、涮腿、絞柱多數(shù)同學(xué)掌握 6、挺身個(gè)別同學(xué)掌握 前后搶臉連續(xù)1—3個(gè) 第三學(xué)年下學(xué)期為實(shí)習(xí)期             期末毯技考評(píng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)   第一學(xué)年期末毯技考評(píng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)   學(xué)年 基礎(chǔ)素質(zhì)常規(guī) 分?jǐn)?shù) 基礎(chǔ)技巧 分?jǐn)?shù) 總分 男生 女生 男 女 男生 女生 男 女 第一學(xué)年上半學(xué)期 1、鼎功：直 立頂、甩頂 2、腰功：把桿杠腰、起腰下腰 3、體能：仰臥起坐、俯臥撐 1、鼎功：直立頂、甩頂 2、腰功：把桿杠腰、起腰、下腰 3體能：仰臥起坐、俯臥撐     1、前毛 2、后毛 3、直撲虎 4、左右旋撲虎 5、虎跳（側(cè)手翻） 1、前毛 2、后毛 3、直撲虎 4、左右旋撲虎 5、虎跳（側(cè)手翻）       第一學(xué)年下半學(xué)期 1、直立頂 2、塌腰頂 3、甩頂 4、把桿杠腰 5彈腰、控腰 6下腰、甩腰 7、彈跳練習(xí)   1、直立頂 2、塌腰頂 3、甩頂 4、把桿杠腰 5、彈腰，控腰 6、下腰，甩7、腰 8、彈跳練習(xí)       1、腰功頂功（軟2、度和力度） 3、虎跳 4、案頭 5、掃膛 6、飛腳 7、小過(guò)橋 8、個(gè)別同學(xué)可9走踺子 1、腰功 2、頂功 虎跳 3、踺子（個(gè)別同學(xué)） 4、雙腿前橋 5、雙腿后橋 6、女生絞柱 7、涮腿 8、單腿前橋（個(gè)別同學(xué)）             第二學(xué)年期末毯技考評(píng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)     學(xué)年 基礎(chǔ)軟力度 基礎(chǔ)技巧練習(xí) 分?jǐn)?shù) 總分 男女生 男生 女生 基礎(chǔ) 軟力度 基礎(chǔ)技巧 男 女 男 女 第二學(xué)年上半學(xué)期 1、頂功 2、腰功 3、甩腰 4、軟度 5、速度 6、力度 1、單小翻（把抄） 2、單折腰、單  提（手抄） 3、倒叉虎 4、側(cè)空翻 5、飛腳片腿旋子 6、飛腳片腿蠻子 7、踺子小翻（把抄） 1、涮腿1—5個(gè) 2、絞柱1—6個(gè) 3、單腿前橋 4、單腿后橋 5、虎跳 6、踺子 7、側(cè)空翻（少數(shù)同學(xué)過(guò)）           第二學(xué)年下半學(xué)期 1、頂功 2、腰功 3、甩腰 4、軟度 5、速度 6、力度 1、小過(guò)橋接案頭 2、掃膛，飛腳 3、個(gè)別同學(xué)學(xué)走4、圈旋子 5、前、后、側(cè)飛燕 6、側(cè)空翻 7、單小翻 8、踺子小翻（個(gè)別同學(xué)過(guò)） 1、單腿前橋1—5個(gè) 2、虎腿前橋1—3個(gè) 3、單腿后橋1—3個(gè) 4、前搶臉 5、后搶臉 6、個(gè)別同學(xué)單、7、小翻（手抄） 8、單折腰（手抄）               第三學(xué)年期末毯技考評(píng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)   學(xué)年   總分   總分 男生 女生 第三學(xué)年上半學(xué)期   1、串飛腳 2、串掃膛 3、飛腳片腿旋子 4、飛腳片腿蠻子 5、旋子一圈 6、單小翻（個(gè)別） 7、單提（個(gè)別） 8、側(cè)空翻 9、踺子小翻 10、踺子折腰 11、出場(chǎng) 12、圈蹦子 13、倒叉虎 等   1、踺子小翻 2、踺子折腰 3、虎跳吊小翻 4、挺身 （以上四項(xiàng)個(gè)別同學(xué)掌握） 5、串前橋 6、串后橋 7、虎跳前橋多數(shù)同學(xué)掌握 8、側(cè)虎跳空翻 9、涮腿1—10個(gè) 10、絞柱1—10個(gè) 11、搶臉（前后1—3個(gè)）   實(shí)施建議 （一）教材開發(fā)選用建議： 1．以文化廳推薦教材和校本教材及其它教材相結(jié)合作為基礎(chǔ)進(jìn)行編寫。 2．以校本教材滾動(dòng)編寫為主要形式，不斷完善教材內(nèi)容。 3、教材體現(xiàn)方式圖文并茂，文字表述規(guī)范、正確、科學(xué)，有條件的一定要配備相應(yīng)的影像素材，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。 4、 講解內(nèi)容語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂、便于學(xué)生理解掌握。 （二）教學(xué)建議： 1、改變以課堂為中心的教學(xué)方式，大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，融“教、學(xué)、演”為一體。 2、充分利用學(xué)校劇場(chǎng)的有利因素，定期組織教學(xué)劇目的彩排實(shí)踐演出。并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生積極參與各種形式的實(shí)踐演出，尤其是要參加一些具有一定影響的大型文藝演出：提高學(xué)校的知名度，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，為學(xué)生走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。 3、在教學(xué)過(guò)程中積極貫徹以學(xué)生為本的教學(xué)理念，改革教學(xué)方法，注意毯技課程教學(xué)內(nèi)容的新發(fā)展，不斷吸取新的教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的滾動(dòng)式發(fā)展，并注意和舞蹈劇目的結(jié)合和銜接。 4、避免教師和學(xué)生的單向教學(xué)關(guān)系，在課堂教學(xué)中積極展開教師與學(xué)生的互動(dòng)和交流，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 5、在課堂教學(xué)中要充分利用多媒體課件、音像教學(xué)等手段，啟發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 6．本課程教學(xué)基本要求適用于中等藝術(shù)職業(yè)學(xué)校三年制舞蹈教學(xué)中的毯技課程教學(xué)。是一門實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的訓(xùn)練課程。在實(shí)際的教學(xué)中，可根據(jù)需要對(duì)教學(xué)內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整。 （三）考核評(píng)價(jià)建議： 1．由社會(huì)和學(xué)校組成一級(jí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，邀請(qǐng)專家學(xué)者、文藝團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)以及骨干演員來(lái)校定期檢查教學(xué)質(zhì)量，并對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、評(píng)估，確保教學(xué)公平公正。 2．由教務(wù)處、教研室以及骨干教師組成二級(jí)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，定期展開教學(xué)教研活動(dòng)和會(huì)議，檢查教學(xué)質(zhì)量（采取集體評(píng)分的方法）正確評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。 3．學(xué)生成績(jī)主要以綜合技能考核成績(jī)?yōu)橹鳎ú捎眉w評(píng)分的方法）+學(xué)科相關(guān)活動(dòng)（社會(huì)實(shí)踐、技能比賽等）。 4、加強(qiáng)評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋，提高學(xué)生自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力。通過(guò)反饋促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在反饋中要充分尊重學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的自信心。    （四）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置建議：     1．教學(xué)用房：用房的規(guī)模和數(shù)量根據(jù)學(xué)生人數(shù)而定。     2．練功房設(shè)施：鏡子、把桿、地膠、鋼琴、墊子、空調(diào)、電視機(jī)、DVD影碟機(jī)等。     3．教學(xué)用具：練功服、練功鞋、演出服裝及各類教學(xué)用具等。     4．實(shí)踐場(chǎng)所：社會(huì)舞臺(tái)、練功房、學(xué)校劇場(chǎng)及相應(yīng)的燈光、音響等。    （五）課程資源開發(fā)與利用建議： 1．積極開展第二課堂活動(dòng)。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代職業(yè)教育理論，開展教研、科研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與專業(yè)建設(shè)，參與課程改革。定期交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織集體備課、教學(xué)觀摩、聽課、說(shuō)課等教研活動(dòng)。 2．和企業(yè)（專業(yè)文藝團(tuán)體、文化館、少年宮、民營(yíng)文藝團(tuán)體、企事業(yè)單位等）建立實(shí)訓(xùn)基地，利用社會(huì)平臺(tái)提供學(xué)生教學(xué)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 3．制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。重視收集教科研資料及教學(xué)管理、教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，建立信息整理、分析、研究、應(yīng)用制度。     4．定期召開專家指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，征求用人單位和畢業(yè)生對(duì)教育教學(xué)工作的意見和建議，改進(jìn)教學(xué)工作。     5．定期檢查課題研究狀況與教學(xué)質(zhì)量，理論聯(lián)系實(shí)際，教研、科研緊密結(jié)合，積極開展校本研究。    

                    秋風(fēng)乍起天漸涼，草木搖落露為霜。秋的涼爽阻擋不了銳意進(jìn)取的熱情。10月29日，由連云港市藝術(shù)學(xué)校舉辦的“市職業(yè)學(xué)校文化藝術(shù)類教練型骨干教師”培訓(xùn)活動(dòng)成功召開。來(lái)自全市各職業(yè)學(xué)校的160余名專業(yè)骨干教師參加了此次培訓(xùn)。                        學(xué)員們簽到         本次教研培訓(xùn)旨在提升我市職業(yè)學(xué)校骨干教師業(yè)務(wù)能力，搭建教師交流及專業(yè)活動(dòng)展示平臺(tái)，完成我市職業(yè)教育人才梯隊(duì)培養(yǎng)。連云港市藝術(shù)學(xué)校作為承辦單位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，聯(lián)合江蘇省王珺藝術(shù)表演名師工作室和市文化藝術(shù)類教科研中心組共同組織，緊扣培訓(xùn)要求, 精選培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)方案、確保了教學(xué)內(nèi)容貼合專業(yè)需求。在教研活動(dòng)安排上，主要根據(jù)參培老師的專業(yè)背景、培訓(xùn)需求等整合培訓(xùn)資源，合理安排活動(dòng)課程。在培訓(xùn)過(guò)程中側(cè)重知識(shí)與技能的有效結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容銜接緊密，環(huán)環(huán)相扣。                         市藝術(shù)學(xué)校書記、校長(zhǎng)王珺致歡迎辭           此次培訓(xùn)特邀來(lái)自職校、行業(yè)的名師針對(duì)文化藝術(shù)類專業(yè)發(fā)展的新態(tài)勢(shì)和專業(yè)技能的提高等方面做了詳細(xì)的闡述和現(xiàn)場(chǎng)演繹。江蘇省王珺藝術(shù)表演名師工作室?guī)ь^人王珺主持召開了一場(chǎng)別開生面的專業(yè)解讀。市藝校副校長(zhǎng)關(guān)宇深入淺出地剖析了《江蘇省中等職業(yè)教育社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案》。學(xué)員們分別從專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面深入細(xì)致地交流和探討。活動(dòng)特邀江蘇省特級(jí)教師、江蘇省教學(xué)名師劉靜做了《教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》的專題講座。學(xué)員們仔細(xì)聽，認(rèn)真記，積極與專家進(jìn)行交流。                        教學(xué)副校長(zhǎng)關(guān)宇《人才培養(yǎng)方案》解析                       劉靜老師專題講座            下午，市藝校特別邀請(qǐng)國(guó)家一級(jí)演員、江蘇省戲劇學(xué)校學(xué)科帶頭人高峰老師開設(shè)了毯技公開課，邀請(qǐng)榮獲2017年江蘇省技能大賽中國(guó)舞及當(dāng)代舞一等獎(jiǎng)的范春明老師開設(shè)了民族民間舞公開課。這兩節(jié)精彩的專業(yè)教學(xué)公開課贏得了學(xué)員們的嘖嘖稱贊。                        高峰老師毯技公開課                       范春明老師民族民間舞公開課          連云港市藝術(shù)學(xué)校，精心準(zhǔn)備，在校實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)藝校師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的演出。學(xué)生們通過(guò)扎實(shí)絕妙的舞蹈功底和青春洋溢的精神風(fēng)采，傳遞了舞蹈新生代對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求和自強(qiáng)不息的精神，震撼了在場(chǎng)的所有培訓(xùn)學(xué)員。                        舞臺(tái)實(shí)訓(xùn)專場(chǎng)演出劇照          學(xué)員們紛紛表示，此次骨干教師培訓(xùn)收獲頗豐，既拓寬了視野，又增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和技能，對(duì)自己今后教育教學(xué)能力的提升將會(huì)起到極大的促進(jìn)作用。